Revista trimestral científica especializada
Mensaje del patrimonio popular desde Bahréin al mundo

Resumen de Investigación: La evolución de la narración popular en la era tecnológica: de la narración oral a los medios electrónicos

Número 63
Resumen de Investigación: La evolución de la narración popular en la era tecnológica: de la narración oral a los medios electrónicos

Rahman Al-Tayyib - Marruecos

La narración popular es un arte en el que convergen influencias y factores literarios, sociales, culturales y religiosos. Esto la ha convertido en un tema de investigación lo cual ha desvelado sus secretos artísticos, sus dimensiones sociales y sus relaciones con otras formas de arte y otros asuntos.

Aunque la narración popular comparte la mayoría de las características esenciales y elementos narrativos con otros géneros como el evento, el personaje, el tiempo, el lugar, el descriptivo y el narrativo, se distingue por sus diversas fuentes, que la convierten en un componente de la identidad de un pueblo en particular.

La producción de narraciones populares no es el resultado de un momento o el fruto de la inspiración de un artista literario en un corto período. Es una herencia de generaciones, donde la creatividad ha sido cultivada a lo largo del tiempo, y sus elementos han evolucionado de generación en generación, reuniendo componentes de diversas fuentes y siendo reconocida por todo un pueblo antes de ser transmitida por un narrador y escuchada por un público.

Este arte ha sido una herramienta educativa eficaz transmitida de generación en generación. Los momentos de narración han representado un momento educativo significativo cuando las abuelas y madres se sentaban con sus hijos antes de dormir, inculcando sentimientos de amor, lealtad, sinceridad, justicia, seguridad y protección antes de que las apariencias y eventos se manifestaran, fusionando la narración con la educación y la enseñanza.

El patrimonio árabe de narraciones populares ahora enfrenta la amenaza del abandono en la era de la revolución informática y la inmersión de los niños en los juegos electrónicos, que destacan por su atractivo auditivo, visual, la simulación, interacción y gratificación instantánea, volviendo a los niños adictos al juego sin darse cuenta y dedicando una gran cantidad de tiempo a ello, desplazando otras actividades como la lectura de cuentos y el visionado de películas animadas. Por lo tanto, se ha vuelto necesario pensar en nuevas estrategias para acercar a los niños al patrimonio de narraciones populares y lograr su participación en ellas.

Sin duda, el interés en las narraciones populares y su circulación a través de diversas formas de comunicación oral, auditiva y visual es esencial para preservar la memoria colectiva y criar a los niños para que se conecten con su herencia en lugar de perderse en los laberintos de la industria extranjera y sus contenidos.

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